Как хаотичное разлаживания палочек превратить в осмысленное занятие по развитию логики?
У этой дидактической игры есть несколько основных задач:
Обучающие: Учить «читать» простейшую схему (контур предмета). Закреплять понятия «сторона», «угол», «центр».
Развивающие: Развивать зрительно-моторную координацию (глаз+рука), устойчивость внимания и способность действовать по алгоритму.
Воспитательные: Воспитывать самоконтроль (сверяй каждую палочку с картинкой) и аккуратность.
Что развивается?:
Восприятие формы (сенсорика)
Пространственная ориентация
Мышление (анализ и синтез)
Мелкая моторика
Усидчивость и целенаправленность
Как играть?:
Наложение. Ребёнок кладёт палочку ПРЯМО на нарисованную линию. Идеально для развития точности движений.
Выкладывание рядом. Ребёнок смотрит на карточку и выкладывает такую же фигуру палочками на столе рядом.
Виды карточек-шаблонов:
Геометрические фигуры (квадрат, треугольник, ромб, трапеция).
Предметные картинки (лесенка, ёлочка, домик, кораблик, ракета).